强迫 大东 深入领悟真理,无相学分析子代信息

海云青飞

父母不能在子女面前表现出对困难的退缩

昨天我跟 大东 和 莉 打过招呼,第二天早饭后继续开家庭会议,不过主讲人换了,先由 大东 来讲,接着是 莉

莉 说,我不会演讲,我天生不擅长这个

我说:

你必须讲,你是母亲,要为儿子作榜样,如果你遇到有难度的事情就退缩,以后有什么资格对孩子指手划脚,你不讲是不可能的

今天 大东 中午时分才起床,饭后,我对 大东 说,你来给我们讲讲心得吧,可以复述我昨天讲的内容

安排孩子讲解、提问,强迫他主动思考、探索

大东 不知道该讲什么,从哪里讲起,说明他对我昨天讲的内容还不太理解,我提示他讲某方面的内容,我为他开了个头,然后他问我一些问题,我为他解释……

我要求 大东 在家庭会议上发表讲话,是为了强迫他深入思考我教的内容,当 大东 只是个聆听者时,他的学习是被动的,大脑的思考是惰性的,大脑的兴奋度不高,当我让他为我们讲述知识时,如果他不把知识条理化,他就讲不出来,这时他必须主动积极地思考,如果某个地方卡住了,只能主动问我,我自然乐意解答,我正长期为没有好学的提问者而苦恼(我有很多发明创新,很想找人显摆一下,有崇拜者总是令人愉快的事情)

从交接的角度讲,我让 大东 表达内容,这是 大东 的一种小型的输出,必存在小型的交接,这交接才是他真正的收获

从昨天开始 大东 深度踏入升维的领域,从今天开始他对此有了实质性的领悟

无相学分析子代信息,内外相应,知内可知外

海云青飞 每天在用无相学分析信息,下面我给大家展示一下 大东 的学习状态提示的信息

用无相学分析我的小环境,至少提示了如下信息:

  1. 我升维女性的力量随时间加大
  2. 女性对我的帮助随时间加大
  3. 我升维男性子代的力量随时间加大
  4. 男性子代对我的帮助随时间加大
  5. 我升维女性子代的力量随时间加大,但是还落后于我升维男性子代的力量

所谓男性子代,局部而言是 东,整体而言包括受我影响的男性读者

大东 在这几天突然开始踏入升维之路,这并不是偶然发生的事情,而是我升维小环境中的男性子代的力量随时间在加大,力量在积蓄,在最近力量到达了某个临界点,表现为 大东 突然开始升维

内外是相应的,于是我可以用无相学断言,和我存在物质连接的男性读者,他们从昨天开始对升维的领悟有可感知的加深,从今天开始有实质性领悟,他们进步的大小与他们与我的物质连接的大小成正比

而我的女性读者,因为种种原因,即使同样在读 海云青飞 的文章,领悟的深度却略微不如男性读者

2023-01-05


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